數(shù)字引領(lǐng)時(shí)代，法治護(hù)航未來(lái)。 11月27日，法學(xué)院舉行數(shù)字法治創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班開(kāi)班儀式。學(xué)校黨委常委、副校長(zhǎng)劉敏華，學(xué)校全球治理與數(shù)字法治研究院院長(zhǎng)佟麗華，北京致誠(chéng)律師事務(wù)所律師陳強(qiáng)、王羽、劉妙然，法學(xué)院黨委書(shū)記胥陽(yáng)，實(shí)驗(yàn)班指導(dǎo)教師胡冰子、于華溢、劉禹，法學(xué)院輔導(dǎo)員劉心瑤參加儀式。開(kāi)班儀式由法學(xué)院院長(zhǎng)陳敦主持。

陳敦介紹了設(shè)立實(shí)驗(yàn)班的初衷和實(shí)驗(yàn)班的培養(yǎng)規(guī)劃，他指出，實(shí)驗(yàn)班是順應(yīng)時(shí)代要求、產(chǎn)業(yè)要求和學(xué)校要求而推出的育人舉措，也承載著培養(yǎng)新時(shí)代數(shù)字法治人才的重要使命。實(shí)驗(yàn)班具有學(xué)員來(lái)源多元性、學(xué)習(xí)目標(biāo)聚焦性和學(xué)習(xí)途徑豐富性的特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)班設(shè)立的宗旨是：“我們盡可能為愿學(xué)、肯學(xué)、愛(ài)學(xué)的同學(xué)創(chuàng)造更豐富的學(xué)習(xí)條件，使同學(xué)們能夠?qū)W有所成，成為數(shù)字時(shí)代創(chuàng)新拔尖法治人才?！?/span>

佟麗華作開(kāi)班動(dòng)員。他利用五個(gè)小故事為同學(xué)們形象解釋了數(shù)字法治發(fā)展的普遍性和重要性，同時(shí)明確了法律研究回應(yīng)數(shù)字化發(fā)展的急迫性。他講道，實(shí)驗(yàn)班“創(chuàng)新”的動(dòng)力源自學(xué)員之間的相互探討。他希望學(xué)員們利用好實(shí)驗(yàn)班這一平臺(tái)，將自身塑造成順應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求的人才。

胥陽(yáng)、陳敦和佟麗華共同為實(shí)驗(yàn)班指導(dǎo)教師頒發(fā)聘書(shū)。

于華溢作為教師代表發(fā)言。他分享了自身數(shù)字法治研究的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，并指出涉外互聯(lián)網(wǎng)法治專(zhuān)題目前的困境與難題，以身作則彰顯法律人“以民法至公之心，解紛爭(zhēng)亂局之困，在荊棘中揮舞法律之利劍，在混沌中探索理性之明燈”的初心與氣度。

趙韞昊作為學(xué)員代表發(fā)言。她向?qū)W員們提出了三點(diǎn)建議，即不怕困難，潛心鉆研；始終保持對(duì)前沿知識(shí)的謙卑心和對(duì)學(xué)術(shù)問(wèn)題的好奇心；爭(zhēng)取做一個(gè)學(xué)術(shù)鉆研者、發(fā)問(wèn)者。

劉敏華作總結(jié)講話(huà)。他指出，法學(xué)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)和學(xué)術(shù)研究要“聽(tīng)到時(shí)代的聲音”“發(fā)揚(yáng)時(shí)代的精神”和“體現(xiàn)時(shí)代的特征”。他提出了“三個(gè)面向”指引，即面向中國(guó)式現(xiàn)代化——面向中國(guó)在全球數(shù)字化浪潮之中的現(xiàn)代化；面向世界的現(xiàn)代化——推動(dòng)國(guó)際化學(xué)科的發(fā)展和實(shí)際工作的改善；面向未來(lái)——在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上構(gòu)建起數(shù)字化創(chuàng)新的高樓大廈。同時(shí)，他鼓勵(lì)師生樹(shù)立“求解思維”，在不同想法的交流交融之中向真理邁進(jìn)。他對(duì)數(shù)字法治創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班提出殷切的期待，希望成為創(chuàng)新人才培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)田。

作者：法學(xué)院

編輯：吳慧中

審核：王遠(yuǎn)芳

審定：胥陽(yáng)